★★★★★ k.A. 21.07.2026 ean-shopping.de

Super!

★★★★★ A.R. 29.09.2023 amazon.de

Das Buch besteht weniger in der Beschreibung des Schulkonzeptes (dies wird nur in der Einleitung grob umrissen), vielmehr werden Geschichten aus dem Schullalltag erzählt - diese aus der rückblendenden Sicht des Gründers. Leider, denn das Konzept an sich ist eine tolle Idee. Was die Gründer leider vergessen haben, ist, dass wirkliche Freiheit die Freiheit von jedem Konzept und jeder Identifizierung damit bedeutet. Auf der Schule ist jedoch das Konzept des "Sich nicht Einmischens" zur Identifikation geworden, auch sollen sich die Schüler als echte "Sudbury-Valley-School-Mitglieder" fühlen, und wieder einmal zielt alles nur auf Erfolg.Die erwähnten Beispiele sind nicht neutral geschildert, sondern sehr bewertend beschrieben - natürlich immer ganz im Sinne des Konzeptes. Nicht erfolgreiche Beispiele werden nur in einem Nebensatz abgetan und in keiner Weise hinterfragt.Unsere Kinder leben es uns doch vor: Das Leben ist im Jetzt und am schönsten, wenn es sich ohne Zwang und Druck entfalten kann in alle Richtungen. Wenn wir ihnen das als Eltern und Erwachsene vorleben, dann machen wir alles richtig - dafür braucht es kein "Konzept". Alles andere ist nur ein neues "System", das wie jedes andere unserem Leben Grenzen setzt.