EAN: 9783956873171

DIE AUSBILDUNG VON FLÜCHTLINGEN AUS AFGHANISTAN...

Zwischen 2014 und 2015 wuchs die Anzahl der Asylanträge in der Europäischen Union um 110%. Mit
diesem Zuwachs ist auch die Anzahl junger Menschen gestiegen  die sich ohne ihre Eltern oder
einen gesetzlichen Vormund auf die Flucht begeben haben oder während der Flucht von diesen
getrennt wurden. Da bei einem Großteil dieser jungen Menschen von einem mittel- oder
langfristigen Aufenthalt in Deutschland auszugehen ist  stehen vor allem Berufsschulen aktuell
vor großen Herausforderungen. Erfahrene Lehrkräfte geben im Bereich der Flüchtlingsbeschulung
häufig an  mit migrationsspezifischen Problemen konfrontiert zu sein  die vor allem aus
kulturellen Unterschieden entspringen. Tatsächlich spielen die bisherigen Erfahrungen der
unbegleiteten minderjährigen Flüchtlinge in Bezug auf Demokratie und Partizipation in ihren
Heimatländern eine Schlüsselrolle im Integrationsprozess. Marcel Christ gibt in dieser
Publikation einen detaillierten Einblick in die partizipationsrelevanten Rahmenbedingungen in
Afghanistan und Syrien auf politischer  schulischer  beruflicher und gesellschaftlicher Ebene.
Die gewonnenen Erkenntnisse sollen als Hilfestellung dienen  um das partizipationsspezifische
Verhalten von Asylsuchenden im Rahmen des Schulalltags in Deutschland besser einschätzen 
vorhersagen und nachvollziehen zu können. Aus dem Inhalt: - Partizipation  - Demokratie  -
Asylsuchende  - Berufsschule  - Afghanistan  - Syrien

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