EAN: 9783985720552

BILDUNGSPHILOSOPHIE UND KRITISCHE THEORIE - TOB...

Im Zentrum der Arbeit steht der Begriff der Bildung nach einer bestimmten Lesart: Kritische
Bildung. Das Thema wird auf die sozial- und bildungsphilosophische Perspektive der frühen
Frankfurter Schule um Philosophen und Intellektuelle wie Horkheimer und Adorno eingegrenzt  um
einen Schwerpunkt zu bearbeiten  der in der Forschung bisher zu wenig beachtet worden ist: die
zentrale Stellung eines kritischen Bildungsbegriffs  der sich als Grundlage für eine Erziehung
zur Mündigkeit an Wahrheit  Humanität und Differenziertheit ausrichten lassen will. Das
antinomische Wesen der Bildungsidee ist dabei ausschlaggebend für die Idee einer negierten
Halbbildung und der Hinwendung von einer Negativen Dialektik zu einer pragmatischen
Bildungsdialektik.

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