In deze behandelmodule beschrijven de auteurs een nieuwe methode waarin vaktherapie en sociale
vaardigheidstraining wordt gecombineerd voor kinderen in de leeftijd van 5 tot 15 jaar met een
verstandelijke beperking en gedragsproblemen. In tien weken worden vaardigheden getraind en
geoefend en de daarbij passende competentie eigen gemaakt. Een kind leert in de training
bijvoorbeeld 'op een goede manier een vraag stellen'. In diezelfde week komt in de vaktherapie
stemgebruik ademhaling en het stellen van vragen aan de orde. Door de unieke samenstelling van
deze behandeling leert het kind de nieuwe vaardigheid direct toe te passen en eigen te maken.
Deze module is breed inzetbaar voor therapeuten in de ggz als ook professionals werkzaam binnen
instellingen. Ook vrijgevestigde psychologen en vaktherapeuten zullen deze behandelmodule een
waardevolle toevoeging en verdieping vinden op de bestaande literatuur. Door de praktische
insteek van het werk kan de behandelaar direct met de kinderen aan de slag. Ingeborg
Grootendorst is beeldend vaktherapeut en is al jaren werkzaam met de betreffende doelgroep.
Merel Smit is psycholoog en eveneens al jaren werkzaam met deze doelgroep.
