★★★★★ Sabrina 25.08.2023 amazon.de

„Run for Your Life“ ist eines der zahlreichen, großartigen und ansprechenden englisch-sprachigen Jugendbücher des amerikanischen Jugendbuch-Autoren und Lehrers Paul Davenport. Seine Werke haben genau „das Zeug“, das Bücher für den Englisch-Unterricht der Mittelstufe benötigen. Dies ist wohl zum einen darauf zurück zu führen, dass er als erfahrener Lehrer weiß, was Schüler*innen brauchen und mögen und sich mit dem Unterricht an deutschen Schulen auskennt; zum anderen ist die hohe Qualität seiner Bücher aber sicherlich auch darauf zurück zu führen, dass er sein kulturelles und landeskundliches Wissen als Amerikaner auf höchst authentische Weise in seine Werke einfließen lassen kann. Dies zeigt sich nicht nur in der hohen sprachlichen Authentizität, sondern auch in dem fundierten landeskundlichen Hintergrundwissen, das er ganz natürlich und auf genuine Weise ganz ungezwungen in seine Werke einfließen lässt.Im vorliegenden Buch lässt sich unterrichtlich sehr gut an die Situation der Ureinwohner der Vereinigten Staaten (der Native Americans) und deren oft schwierige Situation in den Reservaten Nordamerikas anknüpfen (Klasse 8/9). Hier lassen sich die realen Probleme der Native Americans diskutieren. Es spricht aber auch die Probleme Jugendlicher an, wie z.B. Mobbing an Schulen, Probleme in zersplitterten Familien, Probleme mit der eigenen Selbstwahrnehmung bzw. dem eigenen Selbstbild, die Gefahren eines ungesunden Lebensstils, Streitereien innerhalb der Familie sowie die Wichtigkeit der Selbstbehauptung und Abgrenzung von der Meinung der Anderen. „Run for Your Life“ macht den jungen Leuten Mut; es bestärkt sie darin, an sich und ihre Ziele zu glauben und daran, dass man alles schaffen kann, wenn man es nur will. Wenn man die Geschichte genau liest, dann findet man eine Ausformung des amerikanischen Traums. Der Roman ist gewissermaßen eine Erfolgsgeschichte, die den festen Glauben daran widerspiegelt, dass man an sich glauben muss und in der Konsequenz alles geben muss, um seine Ziele zu erreichen.Ich persönlich halte das Buch für sehr geeignet für meinen Englisch-Unterricht und bin mir sicher, dass meine Schüler*innen es gerne lesen werden. Es befinden sich außerdem sehr passende Aufgabenstellungen und Zusatzmaterialien im Buch. Die Vokabel-Annotationen sind durchgängig einsprachig und sinnvoll gewählt. Der Autor weiß einfach, wie eine ESL Lektüre aufgebaut sein muss!