EAN: 9783161595844

NEUE THEOLOGISCHE GRUNDRISSE RELIGIONSPÄDAGOG...

Bernd Schröder erschließt die Religionspädagogik unter fünf verschiedenen  methodisch
reflektierten Perspektiven. Sein Lehrbuch entfaltet das Fach mit historischer Tiefenschärfe und
unter vergleichender Wahrnehmung religiöser Erziehung in anderen Religionen (Judentum und
Islam) und Ländern (England und Frankreich)  er verbindet empirische Bestandsaufnahmen mit
systematischer Konzept- und Begriffsentwicklung  ohne darüber sein handlungsorientierendes
Interesse aus dem Blick zu verlieren. Auf diese Weise entsteht ein umfassendes Panorama
religionspädagogischer Herausforderungen und Lösungsansätze für die Lernorte Schule und
Gemeinde  Medien und Familie sowie - erstmals explizit entfaltet - Öffentlichkeit.
Religionspädagogik wird als theologische Disziplin profiliert  die mit ihrer unerlässlichen
Methodenvielfalt an eine Fülle theologischer wie nicht-theologischer Disziplinen anschließt.
Sie sichtet deren Erträge unter dem ihr eigenen Fokus auf Bildung aus christlicher  hier:
evangelischer Perspektive  wertet sie kritisch aus und führt sie weiter zu einer integralen
Theorie  die mannigfaltiges Handeln der Akteure bestimmt und orientiert. Die 2. Auflage bietet
u.a. aktuelle empirische Daten und Analysen  zudem wurden etwa Abschnitte zu Heterogenität und
Digitalität als Vorzeichen religiöser Bildung  zur Hochschuldidaktik  zur religiösen Bildung im
Lebenslauf sowie Anleitungen für die Erarbeitung von Unterrichtsentwürfen in Schule und
Gemeinde ergänzt.

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