EAN: 9783170200227

KOLLEGIALE UNTERSTÜTZUNGSSYSTEME FÜR LEHRER KAR...

Wie kaum ein anderer Beruf ist das Lehrerdasein anfällig für Burnout-Syndrome: Betroffene
fühlen sich physisch und psychisch erschöpft  dem alltäglichen Verdruss mit Schülern und
Kollegen nicht mehr gewachsen. In der Berufsausbildung werden die Pädagogen auf Strategien der
Konfliktbewältigung und auf die kollegiale Zusammenarbeit nicht vorbereitet. Das Buch will vor
diesem Hintergrund Lehrkräften aller Schularten Anregungen zur Selbsthilfe geben. Die Autoren
(ausnahmslos Schul- und Lehrerbildungsexperten) beschreiben Verfahren und berichten von
Erfahrungen  die zur Eigeninitiative ermutigen. Die dargestellten kollegialen
Unterstützungssysteme haben sich alle in der schulischen Praxis bewährt. Sie sind in ihrer
Nützlichkeit und Praktikabilität empirisch erprobt worden.

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