Erst- und Zweitklasskinder erarbeiten sich zentrale Sachunterrichtsthemen indem sie selbst
aktiv werden und handlungsorientiert lernen! Sachunterricht greifbar und hautnah - so
geht's! Nutzen Sie die zahlreichen Vorteile durch handlungsorientierten Sachunterricht
in der Grundschule: Der Praxisbezug und die Anwendungsorientierung ermöglichen den Kindern
Wissen in realen Situationen anzuwenden. So entsteht ein tieferes Verständnis die
Schüler*innen sind motivierter und engagierter da sie aktiv teilnehmen und handeln können.
Zudem erhöhen sich durch Teamarbeit und Austausch die sozialen Kompetenzen der Schüler*innen.
Durch eigenverantwortliches Handeln entwickeln sich Selbstständigkeit und
Problemlösungsvermögen. Und nicht zuletzt macht handlungsorientierter Unterricht Spaß und weckt
die Neugierde! Unterrichtsmaterialien für offenen Unterricht in der Grundschule
Wie kann Unterricht ganz konkret offener und handlungsorientierter gestaltet werden? Wie wird
ein solcher Unterricht organisiert und durchgeführt? Und wie sieht die Vor- und Nachbereitung
dazu aus? Der vorliegende Band zeigt Lehrer*innen praxisnah und detailliert wie wichtige
Lehrplanthemen für Grundschulkinder greifbar gemacht werden können. Kooperative
Lernmethoden in Klasse 1 und 2 Ganz konkret: Die Schüler*innen verlassen das
Klassenzimmer und entdecken die Tiere in ihrer Schulumgebung. Sie nähern sich dem Thema "Das
Leben früher und heute" an indem sie Ich-Kisten basteln. Oder planen gemeinschaftlich ein
gesundes Schulfrühstück. Neben ausführlichen Stundenentwürfen und vielen
methodisch-didaktischen Tipps erhalten Sie vielfältige Materialien die sowohl auf die
Einheiten abgestimmt als auch separat in der Freiarbeit oder an der Lerntheke einsetzbar sind.
Die Themen: - Tiere in der Umgebung - Die Luft - Das Leben früher und heute
- Gesunde Ernährung - Werkzeuge und Geräte Dieser Band enthält: -
Stundenentwürfe mit methodisch-didaktischen Hinweisen und weiterführenden Unterrichtsideen
- vielfältige Materialien (Übungen Karten Spiele u.v.m.) als Kopiervorlagen
