EAN: 9783456860398

PSYCHISCHE STÖRUNGEN UND VERHALTENSAUFFÄLLIGKEI...

Seelischen Störungen bei Kindern frühzeitig entgegensteuern     Bei jedem fünften Kind eines
Kindergartenjahrgangs besteht ein Risiko für psychische Auffälligkeiten  wobei Jungen deutlich
häufiger als Mädchen betroffen sind. Durch eine möglichst frühzeitige Diagnosestellung kann das
Kind gezielt unterstützt und in seiner weiteren Entwicklung gestärkt werden.    Dieses Lehrbuch
hat sich zum Ziel gesetzt  die Kompetenz für eine fachkundige Behandlung von psychischen
Störungen und Verhaltensauffälligkeiten in der frühen Kindheit zu erweitern. Nach einer
kompakten Darstellung der kindlichen Entwicklung in den ersten sechs Lebensjahren werden
mögliche klinische Störungen  stringent gegliedert nach Klassifikation  Prävalenz  Ursachen 
Diagnostik und Therapie  dargestellt. Zu den behandelten Störungsbildern zählen z.?B.
Autismus-Spektrum-Störungen  ADHS  Angst- und Zwangs-störungen  Affektive Störungen  Schlaf- 
Ess- und Schreistörungen  Trauma-  Belastungs- und Deprivationsstörungen sowie Bindungs- und
Beziehungsstörungen der frühen Kindheit.    Das Buch ist an der DC:0-5TM (Diagnostic
Classification of Mental Health and Developmental Disorders of Infancy and Early Childhood)
orientiert. Unterschiede zu kinder- und jugendpsychiatrischen Klassifikationsmanualen wie der
ICD-10 bzw. ICD-11 oder dem DSM-5  die auf ältere Kinder und Jugendliche ausgerichtet sind 
werden in den Störungsbildkapiteln des Buches erörtert. Im Unterschied zu den anderen
-Klassifikationsmanualen werden in der DC:0-5TM zusätzlich der Beziehungskontext  körperliche
Gesundheit und Erkrankungen  psychosoziale Stressoren und Entwicklungskompetenzen der Kinder
und ihrer Familien erfasst  wodurch eine ganzheitliche Diagnostik ermöglicht wird.

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