EAN: 9783525310632

LESEN KANN MAN LERNEN - ANDREAS GOLD KARTONIERT...

Warum dieses Buch? Um Studierenden der Lehrämter  der Erziehungswissenschaft und der
Psychologie  Lehrerinnen und Lehrern und interessierten Eltern einen Einblick in Theorie und
Praxis der Leseförderung zu geben. Auf eine detaillierte Darstellung wissenschaftlicher
Theorien und empirischer Befunde wird weitgehend verzichtet  um auch Leserinnen und Leser
anzusprechen  die professionell nicht oder nur wenig mit Lesen und Leseförderung zu tun haben.
Mehr als die regelmäßigen Katastrophenmeldungen der IQB-Ländervergleiche  der IGLU- oder der
PISA-Studien interessiert  wie es zu unzureichenden Lesekompetenzen kommt und wo man ansetzen
kann  um sie zu fördern. Andreas Gold erklärt zunächst  wie Lesen funktioniert und wie Kinder
lesen lernen. Auch  wie wichtig die sprachlichen Kompetenzen für das Lesenlernen sind. Es ist
verblüffend  dass geübte Leser sogar enie aonnrdug vOn bhesbtucAn  diE vlilög uSniinng
eRishenct  lseEn Kneönn.   Anschließend stellt er die in deutscher Sprache verfügbaren und
nachweislich wirksamen Trainingsprogramme zur Förderung der Leseflüssigkeit und des
Textverstehens vor.   Verständlich und kompakt wird dargestellt  wie Kinder lesen lernen und
wie man ihnen dabei helfen kann. Das müssen Sie lesen!

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