EAN: 9783525702703

PÄDAGOGISCHE QUALITÄT FÜR KINDER MIT BESONDEREM...

Das IFP befasst sich seit vielen Jahren mit dem Thema Qualität frühkindlicher Bildung. Ziel des
vorliegenden Bandes ist es  besondere Unterstützungsbedarfe von Kindern in die Inklusions- und
Qualitätsdebatte einzubetten  Zusammenhänge aufzuzeigen sowie Anregungen für die Praxis zu
geben. Renommierte Wissenschaftlerinnen erörtern Themen wie Entwicklungsgefährdung 
Fluchterfahrung  Inhouse-Begleitung  Vernetzung  Unterstützung für risikobelastete Familien und
Sozialraum und diskutieren mit Vertretern guter Praxis. Ressourcen erschließen - für die
Weiterentwicklung der Team- und pädagogischen Qualität und eine gute Vernetzung im Sozialraum

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