In fünf Lerntheken bearbeiten die Kinder je nach Sprachstand unterschiedliche Übungen zu den
vier Kompetenzbereichen Hören Sprechen Lesen und Schreiben. Ein Schwerpunkt liegt auf dem
wichtigen kommunikativen Aspekt des Sprachenlernens. Die Schüler -innen beschäftigen sich
kognitiv optisch akustisch und spielerisch mit den Aufgaben. Jede Lerntheke stellt einen
themenbezogenen Wortschatz ins Zentrum: Rund ums Abc Im Klassenzimmer Tiere Lesen - Zeichnen -
Schreiben Generative Textproduktion
