EAN: 9783608982305

ES MUSS NICHT IMMER ADHS SEIN - PETRA FRIEDERIC...

Neue und effiziente Therapiemöglichkeiten bei Lernproblemen  Aufmerksamkeitsstörungen 
Hausaufgabenchaos und Co.   - Neuer Therapieansatz für die häufigsten Probleme bei Kindern:
Wahrnehmungsstörungen  Lernprobleme  Konzentrations- und Aufmerksamkeitsstörungen - In
Fallbeispielen berichten Kinder und Eltern über ihre Erfahrungen  Hyperaktivität  Lese- und
Rechtschreibprobleme  Rechen- und Aufmerksamkeitsstörungen in der Schule  Machtkämpfe um
Hausaufgaben und das Abtauchen in die mediale Welt des I-Pads und Co. bestimmen den Alltag
vieler Familien. Dass diesen Störungsbildern häufig Wahrnehmungs- und
Informationsverarbeitungsstörungen zugrunde liegen  zeigen Erkenntnisse aus der modernen
Hirnforschung. Sie bilden den Ausgangspunkt für neue  daraus abgeleitete Untersuchungs- und
Behandlungsmethoden. Die Autoren erläutern diese Zusammenhänge und stellen Lösungsansätze für
eine zielgerichtete Unterstützung betroffener Kinder in Familie  KiTa und Schule vor. Spezielle
Trainings zur Stärkung des Lernverhaltens  aber auch des Sozial- und Kommunikationsverhaltens
werden vorgestellt und ihre Wirksamkeit anhand von Fallbeispielen belegt.   Dieses Buch richtet
sich an:  - Kinder- und JugendlichenpsychotherapeutInnen  - LerntherapeutInnen  LogopädInnen 
ErgotherapeutInnen  - Eltern  LehrerInnen  PädagogInnen

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