EAN: 9783631552438

KONSTRUKTION PROBLEMBASIERTER LERNUMGEBUNGEN IM...

Die Konstruktion computergestützter Lernumgebungen wird gegenwärtig unter dem Begriff
E-Learning in verschiedenen Fach- und Wissenschaftsdisziplinen thematisiert. Eine
interdisziplinäre Aufarbeitung wird zwar von allen Seiten gefordert  findet allerdings kaum
statt. Diese Arbeit leistet einen Beitrag dazu  pädagogisch und informationstechnisch
innovative Konzepte bei der Konstruktion von Lernumgebungen zu integrieren. Als pädagogisches
Strukturierungsprinzip bei der Konstruktion sowohl der gesamten Lernumgebung als auch einzelner
Lernsequenzen werden Ansätze des Problem-Based Learning genutzt. Für die narrative Aufbereitung
der Problemstellungen greift die Autorin dramaturgische Konzepte auf. Die ermittelte
pädagogische Struktur wird anschließend informationstechnisch in XML-Strukturen umgesetzt. Mit
dem entwickelten Strukturmodell generativen Problemlösens liegt eine durchgängig an
pädagogischen Kriterien orientierte Konzeption zur Konstruktion problembasierter Lernumgebungen
vor  deren Einsatz am praktischen Beispiel demonstriert wird.

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