EAN: 9783638820868

DIE BINDUNGSTHEORIE NACH JOHN BOWLBY UND MARY A...

Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie  Note: 1 7
Universität der Künste Berlin  Veranstaltung: HS Wege und Krisen der kindlichen Entwicklung 
Sprache: Deutsch  Abstract: Es wird zunächst ein kurzer geschichtlicher Abriss über die
Entstehung und Entwicklung der Bindungstheorie gegeben  eng geknüpft an die biographischen
Daten ihres Begründers John Bowlby. Im weiteren Verlauf werden dann einige Merkmale aufzeigt 
nach denen die Bindung einer Person klassifiziert werden kann. Diese Informationen sind
bedeutsam im Hinblick auf eine Lehrertätigkeit  da auch der Lehrer im Umfeld zwischen
Institution Schule  Familie und Kind agiert. Einige Ansätze  wie dieses Wissen auch im
schulischen Alltag zur Anwendung kommen könnte  beschließen die Arbeit.Die Bindungsforschung
ist ein relativ junges Forschungsfeld innerhalb der Psychologie. Die Bindungstheorie
beschäftigt sich vorrangig mit dem Bindungsverhalten - und der daraus resultierenden
Bindungsqualität - das ein Säugling zu seiner direkten Bezugsperson (Mutter oder Vater)
entwickelt. Als grundlegender Zeitraum  in dem sich die Bindungsqualität ausprägt  gilt das
erste Lebensjahr des Säuglings. Nach diesem Jahr kann das Bindungsverhalten eines Säuglings
bereits als sicher  unsicher oder desorganisiert eingestuft werden.

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