EAN: 9783658371791

MOTIVATIONALE ASPEKTE MATHEMATISCHER LERNPROZES...

In diesem Open-Access-Buch werden professionelle Kompetenzen von angehenden
Mathematiklehrkräften untersucht  die sie zur Förderung des Mathematiklernens und zur
Motivationsförderung von Schülerinnen mit Lernschwierigkeiten benötigen. Dazu werden zunächst
Grundsätze der Förderung dieser Schülerinnengruppe formuliert und  unter Berücksichtigung der
Forschung zu professionellen Kompetenzen von Lehrkräften  ein Modell der professionellen
Kompetenz  motiviertes Lernen zu fördern  entwickelt. In zwei Studien wird die Entwicklung der
Kompetenzfacetten im Rahmen einer universitären Veranstaltung mit Praxisphase betrachtet und
ein systematischer Einblick in die  in der Praxisphase gezeigte  Unterstützungspraxis der
angehenden Lehrkräfte gegeben.

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