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ASIN: 3662616424
Dieses Lehrbuch der Psychologischen Diagnostik bietet alles was Studierende im Bachelor- und
Masterstudium der Psychologie für die Prüfung wissen und Anwendende an diagnostischem
Handwerkszeug beherrschen müssen. Ein Standardwerk für die Ausbildung psychologischer
Diagnostiker -innen! Der Inhalt Grundlagenwissen: Konstruktionsprinzipien und Gütekriterien
psychometrischer Tests Überblick über diagnostische Verfahren: Testverfahren diagnostische
Interviews und Verhaltensbeobachtung Diagnostische Strategien und Gutachtenerstellung
Diagnostik in den psychologischen Anwendungsfächern Arbeits- Organisations- und
Wirtschaftspsychologie Pädagogische Psychologie Klinische Psychologie sowie in Neuro-
Rechts- und Verkehrspsychologie Interviews mit Expertinnen und Experten sowie lernfreundliche
Didaktik: Merksätze Beispiele Exkurse Prüfungsfragen u. a. Kostenlose Lernmaterialien für
Studierende und Materialien für Lehrende auf lehrbuch-psychologie.springer.com Die
Zielgruppen Psychologiestudierende im Bachelor- und Masterstudium sowie Studierende im
Nebenfach Anwender -innen Psychologischer Diagnostik Entwickler -innen psychometrischer Tests
Die Herausgeber Lothar Schmidt-Atzert war bis 2017 als Professor für Psychologische Diagnostik
am Fachbereich Psychologie der Philipps-Universität Marburg tätig. Er hat u. a. über
eignungsdiagnostische Themen geforscht und verschiedene Tests entwickelt. Seit 2006 führt er
als Dozent Fortbildungen zur beruflichen Eignungsbeurteilung nach DIN 33430 durch. Stefan
Krumm ist Professor für Psychologische Diagnostik Differentielle und
Persönlichkeitspsychologie an der Freien Universität Berlin. Seine Forschungsschwerpunkte
liegen in der Schnittstelle zwischen Psychologischer Diagnostik und Arbeits- und
Organisationspsychologie wie beispielsweise der Eignungsdiagnostik. Zudem berät er im Rahmen
einer universitären Forschungstransfereinrichtung seit vielen Jahren Unternehmen und Behörden
in vielfältigen psychologisch-diagnostischen Fragen. Manfred Amelang war bis zu seiner
Emeritierung 2004 Professor für Psychologie an der Universität Heidelberg und zwar mit den
Schwerpunkten Persönlichkeitsforschung Psychologische Diagnostik Gesundheitspsychologie und
Abweichendes Verhalten. Er ist Gründungsautor des vorliegenden Lehrbuches (1994 seinerzeit mit
Werner Zielinski als Ko-Autor).
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