EAN: 9783727430107

DIE ERNEUERUNG DER PÄDAGOGISCH-DIDAKTISCHEN KUN...

Inhalt: Geisteswissenschaft und moderne Pädagogik   Dreigliederung des menschlichen Wesens  
Menschenerkenntnis als Grundlage der Pädagogik   Der Erzieher als Bildner des zukünftigen
menschlichen Seeleninhaltes   Einiges über den Lehrplan   Eurythmischer  musikalischer 
Zeichen- und Sprachunterricht   Erziehung als Problem der Lehrerbildung   Zoologie-und
Botanikunterricht vom 9. bis 12. Jahr   Dialekt und Schriftsprache   Synthese und Analyse im
Menschenwesen und in der Erziehung   Das rhythmische Element in der Erziehung   Geschichts- und
Geographieunterricht   Das kindliche Spiel

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