Das vorliegende Heft zum Film Luther (2003) wurde von Lehrern für Lehrer verfasst. Die
Umsetzbarkeit der didaktischen Vorschläge steht für die Autoren im Vordergrund. Der Band bietet
neben dem aktuellen Forschungsstand zu Martin Luther und der Reformation eine ausführliche
Analyse des Films selbst. Den größten Teil bilden zahlreiche Unterrichtsmaterialien die
jeweils auch immer didaktische Tipps Lösungsvorschläge und Erwartungshorizonte beinhalten. Die
Unterrichtsvorschläge sind so konzipiert dass sie punktuell in Einzelstunden eingesetzt werden
können. Ergänzend ist es auch möglich die Epoche der Reformation im Rahmen einer
Unterrichtseinheit anhand des Films zu unterrichten.
