EAN: 9783734416965

LEITFADEN REFERENDARIAT IM FACH POLITIK

Im Referendariat beginnt für zukünftige Lehrkräfte ein neuer Ausbildungsabschnitt mit
anstrengenden  aber auch lern- und lehrreichen Erfahrungen. Die neue Herausforderung des
alltäglichen und eigenverantwortlichen Unterrichtens bringt komplexe Anforderungen mit sich.
Der Leitfaden vereint die Erfahrungen aus der Praxis an Studienseminaren und der Lehre an
Hochschulen und wendet sich nicht nur an Referendar:innen des Studien- und Unterrichtsfaches
Politik  sondern auch an Studierende sowie an fachfremd unterrichtende Lehrer:innen wie auch an
Mentor:innen und Ausbilder:innen. Die Neuauflage des Leitfadens berücksichtigt die
Weiterentwicklungen in der Politikdidaktik  in der die Kompetenzorientierung in der Planung und
Durchführung des Politikunterrichts längst Standard geworden ist. Neue Herausforderungen für
den Politikunterricht wie Migration  Diversität  Inklusion  soziale Ungleichheiten und
Digitalisierung fordern den Politikunterricht als gesellschaftsbildendes Unterrichtsfach. Hinzu
kommen Aspekte der Diagnostik und Sprachförderung  neue Facetten medienkompetenten Handelns und
Querschnittsbereiche wie Demokratiebildung  Extremismusprävention oder Bildung für
Nachhaltigkeit  die die Unterrichtsplanung und den Unterricht mehr denn je beeinflussen.
Zahlreiche Quecklisten  Textdokumente und Kopiervorlagen werden zum Download zur Verfügung
gestellt.

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