EAN: 9783772715327

KULTUREN IM ENGLISCHUNTERRICHT - WOLFGANG HALLE...

Wie sich eine fremdsprachliche Kulturdidaktik öffnen und pluralisieren kann     Die kulturellen
Entwicklungen der jüngeren Vergangenheit und der Gegenwart  die sich in Stichworten wie
Globalisierung  Migration und Digitalisierung andeuten  zeichnen sich durch eine enorme Dynamik
und durch gewaltige gesellschaftliche und kulturelle Transformationen aus. Mit ihnen gehen
zahlreiche kulturwissenschaftliche und kulturtheoretische Entwicklungen und Neuerungen einher 
die eine fremdsprachliche Kulturdidaktik aufnehmen muss.   Dieser Band greift die wichtigsten
Neuansätze auf und zeigt  dass sich die Kulturdidaktik des Englischunterrichts selbst öffnen 
pluralisieren und methodisch präzisieren muss. Insbesondere muss sie sich für eine große
Bandbreite von Arten des kulturellen Lernens öffnen und so jenseits des sogenannten
interkulturellen Ansatzes Raum schaffen z.B. für das globale  das historische oder das
populärkulturelle Lernen. Für die verschiedenen Arten des kulturellen Lernens werden Themen-
und Unterrichtsbeispiele in Kombination mit Aufgabenformen des kulturellen Lernens vorgestellt.
Im Fokus des Bandes stehen:         kulturtheoretische Grundlagen der kulturellen Bildung     
ein kritischer Überblick über vorliegende kulturdidaktische Ansätze      Überlegungen zu
Prinzipien und Methoden des kulturellen Lernens      unterrichtspraktische Vorschläge     und
kulturelles Lernen in der Lehrerbildung.         Der Praxisband richtet sich an
Lehramtsstudierende  Referendarinnen und Referendare  an Fremdsprachenlehrkräfte und an alle 
die an der Universität  in den Studienseminaren und in der Schule mit deren Aus- und
Fortbildung betraut sind.

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