Das Buch stellt das Grundlagenwissen der Erlebnispädagogik samt themenspezifischer Vertiefungen
kompakt und verständlich dar. Augenscheinlich wird dabei wie groß das Spektrum relevanter
Themen ist welche Entwicklungslinien die Erlebnispädagogik im Verlauf ihrer Geschichte
erfahren hat und welch bedeutende Rolle sie heute für andere pädagogische Ansätze in Bildung
und Erziehung Training und Weiterbildung wie auch für die Sozialwissenschaften spielt. So
richtet sich das Buch an wissenschaftlich und praktisch tätige Erlebnispädagog*innen aber auch
an Sozialarbeiter*innen Pädagog*innen Lehrer*innen und alle anderen Fachkräfte die mit
Lehr-Lern-Prozessen zu tun haben. Es stärkt die wechselseitige Bezugnahme von Wissenschaft und
Praxis und leistet einen innovativen höchst aktuellen Beitrag zur weiteren Disziplin- und
Handlungsfeldentwicklung. 580 Stichwörter bieten eine Fülle an Themen zur Fundierung und
Wissenserweiterung erlebnispädagogischer Praxis an. 'Das Buch ist ein fachpolitisch gesehen
tolles Kompendium! Ein solider kompakter praktischer und weiterführender Wegweiser zum
archimedischen Punkt der Pädagogik: dem ganzheitlichen Lernen mit Kopf Herz und Hand und
seiner Professionalisierung durch die Erlebnispädagogik. Werner Michl und Janne Fengler
etablieren hieb- und stichfest den state of the art einer nachhaltig dynamischen pädagogischen
Disziplin zu Theorie und Praxis Wissenschaft und Wirklichkeit bezogen auf Vergangenheit
Gegenwart und Zukunft.' Prof. Dr. Jutta Keßler IU Internationale Hochschule Campus Mainz
