Längere Praxisphasen im Lehramtsstudium sollen eine Brücke zur beruflichen Tätigkeit in der
Schule bauen. Aber worauf kommt es an bei der Beobachtung Planung Durchführung und Reflexion
von Unterricht? Was ist bei der Planung und Gestaltung von Studienprojekten zu beachten? Diese
und weitere Fragen beantwortet dieser Band passgenau und praxisnah für das Lehramtsstudium
Philosophie und Ethik.
