EAN: 9783828838604

DER RAUM ALS ERZIEHER - MATTHIAS WILK GEBUNDEN

Die Erziehungswissenschaft misst dem Raum als Ort und Medium der Bildungs- und
Entwicklungsförderung von Kindern einen sehr hohen Stellenwert bei. Eine nutzer- und
bedarfsgerechte Raumgestaltung  beispielsweise einer Kindertagesstätte  kann insofern eine
nachhaltig positive Wirkung auf den frühkindlichen Entwicklungsprozess entfalten. Matthias Wilk
selbst Architekt und seit langem im Themenfeld Raum  frühkindliche Erziehung und Kita unterwegs
untersucht die Bedeutung  die den Gebäuden innerhalb der Architektur-  sowie der Erziehungs-
und Sozialwissenschaften zugeschrieben wird und welches Bewusstsein dafür bei den planerisch
beteiligten Architekten  -innen und den pädagogischen Fachkräften und Entscheidungsträgern
vorherrscht. Dabei arbeitet er den frühpädagogischen Kompetenzverlust bei der Planung und
Ausstattung von Kitas im Besonderen heraus. Im Ergebnis konzipiert der Autor funktionale Module
für die transdisziplinäre Kompetenzerweiterung beteiligter Berufsgruppen und leistet so einen
wertvollen Beitrag zur systematischen Qualitätsverbesserung von Bildungsbauten für kleine
Kinder.

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