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Digitaler Religionsunterricht: Fachdidaktische Perspektiven und Impulse
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Utb Gmbh
· MPN: 1088810
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- 1088810
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Produktbeschreibung
Wie gelingt religiöse Bildung im digitalen Format Wie können Lernprozesse im digitalen Religionsunterricht gelingen Die Covid-19-Pandemie fordert von Lehrenden, Lernenden, Eltern sowie Forschenden und Verantwortlichen im Bildungssystem einen neuen Blick auf Bildung und Digitalisierung. Die Krise wirft die Frage auf, wie Bildung neu gedacht werden kann: Wie soll und kann Unterricht gestaltet werden, der nicht in Präsenz stattfinden darf Wie kann Lernen synchron oder asynchron ermöglicht werden In diesem Band diskutieren die Autorinnen empirische Erkenntnisse, Best-Practice-Beispiele aus untersc
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