EAN: 9783838203331

INTERKULTURELLE SCHÜLERFÖRDERUNG AUF DEM CAMPUS...

Seit April 2006 wird an der Universität Bremen finanziell unterstützt durch die Stiftung
Mercator und die Bremer Senatorin für Bildung und Wissenschaft unter der Leitung von Yasemin
Karakasoglu (bis September 2008 gemeinsam mit Stefanie Haberzettl) Förderunterricht für Kinder
und Jugendliche mit Migrationshintergrund durchgeführt. Mit dem vorliegenden Projektbericht zum
fünfjährigen Bestehen des Projekts gewähren die Mitarbeiterinnen aufschlussreiche Einblicke in
ihre Arbeit vor Ort aus unterschiedlichen Perspektiven und mit Hilfe unterschiedlichster
Erhebungsinstrumente. Vorgestellt werden die besonderen Bildungsvoraussetzungen der
mehrsprachigen und multikulturellen Schülerpopulation  subjektive Einschätzungen zum Nutzen des
Projekts aus Sicht der Schüler  Eltern und studentischer Förderlehrer sowie Erkenntnisse über
den Sprachstand der Schüler im Bereich Deutsch als Zweitsprache. Das Ergebnis ist eine
umfassende Evaluation des Förderprojektes  die sich durch die Zusammenführung von
erziehungswissenschaftlichen und sprachwissenschaftlichen Zugängen auszeichnet.

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