Das Buch stellt Bildung für eine nachhaltige Entwicklung als orientierendes Konzept für die
Arbeit von Kitas vor: Die UN-Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung 2005-2014 als Impuls
für Innovationen im Elementarbereich Werterahmen und Ziele einer Bildung für eine nachhaltige
Entwicklung und Strategien und Bildungsinhalte. Mögliche Inhalte einer Bildung für eine
nachhaltige Entwicklung im KiTa-Bereich werden vorgestellt und anhand von Fallbeispielen und
Modellprojekten wird konkret aufgezeigt wie sich diese Inhalte in der KiTa-Arbeit umsetzen
lassen: Naturerfahrungen und Wertschätzung von Vielfalt. Den Sachverhalten auf den Grund gehen.
Entwicklung von Kreativität und Querdenken. Partizipation. Kultur des Umgangs mit den Dingen.
