EAN: 9783938187623

HANDBUCH BEOBACHTUNGSVERFAHREN IN KINDERTAGESEI...

Beobachtung und Dokumentation gehören zu den zentralen Aufgaben von Erzieherinnen und
Erziehern. Geplante  systematische und reflektierte Beobachtungen dienen nicht nur der
Unterstützung und Anregung individueller Entwicklungs- und Bildungsprozesse und dem Erkennen
von Themen  Interessen und Bedürfnissen von Kindern  sondern auch der Weiterentwicklung der
pädagogischen Arbeit in Kindertagesstätten insgesamt. Eine Voraussetzung  dem gesetzlichen
Bildungsauftrag im Elementarbereich in umfassender wie professioneller Weise gerecht zu werden
ist der kompetente Umgang mit entsprechenden Verfahren und Instrumenten.Das Buch vermittelt
zunächst die theoretischen Grundlagen von Beobachtung und Dokumentation. Dies soll
pädagogischen Fachkräften zum einen Hilfestellung bieten  eigenständig oder im Team eine
begründete Entscheidung für bestimmte Verfahren zu treffen. Zum anderen werden Handreichungen
entwickelt  um im Alltag Beobachtungsergebnisse pädagogisch sinn- und verantwortungsvoll zu
verwerten. Der Schwerpunkt des Buches liegt auf der Beschreibung  Analyse und kritischen
Bewertung gängiger Beobachtungsverfahren zu unterschiedlichen Entwicklungsbereichen (z.B.
Sprache  körperliche-motorische Entwicklung  sozial-emotionale Entwicklung). Pädagogische
Fachkräfte mit langjähriger beruflicher Erfahrung stellen dazu jeweils ein Verfahren vor und
werten dieses mit Hilfe eines dokumentierten Fallbeispiels nach praxisrelevanten
Gesichtspunkten aus.

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