Wir können nicht wissen wie die Welt heutiger Kinder in Zukunft aussehen wird. Doch wir können
unseren Alltag beobachten und daraus Rückschlüsse ziehen. Es zeichnet sich ab dass die
Fähigkeit sich produktiv und konstruktiv mit digitaler Technik auseinanderzusetzen immer
wichtiger wird. Deshalb ist es sinnvoll Kinder schon im Kindergarten mit dem Programmieren
vertraut zu machen und ihre innovativen und kreativen Fähigkeiten für das digitale Zeitalter zu
stärken. Das Buch gliedert sich in drei Teile um auf dieses Ziel hinzuarbeiten. Nachdem im
ersten Teil der Fokus auf unseren digitalen Alltag und die aktuelle Forschung gerichtet ist
finden Sie im zweiten Teil praktische Beispiele zu Programmierübungen mit Kindergruppen. Dabei
erhalten Sie Tipps zum spielerischen Einsatz von Apps Robotern und anderen Medien und Geräten.
Im dritten Teil wird auf die Wichtigkeit des kritischen Hinterfragens und den
verantwortungsvollen Umgang mit digitaler Technik und Informationsquellen eingegangen.
