In diesem Buch wird ein klinisch erprobtes praxisorientiertes Konzept der Mototherapie
vorgestellt. Auf den neurophysiologischen Grundlagen der Arbeiten von Jean Ayres sind in diesem
Konzept verschiedene Methoden der sensomotorischen Förderung von Kindern eingebunden. Der erste
Teil beschreibt die Diagnose und Therapie von Sensorischen Integrationsstörungen mit einer
ausführlichen Erläuterung der Elternarbeit und Lehrerberatung.Im zweiten Teil werden die
Übungen nach einem Entwicklungsorientierten Aufbau beschrieben geordnet nach
Therapieelementen. Genaue Anwendungshinweise für die im Diagnostik-Kapitel aufgeführten
Störungsbilder undweiteren Behinderungen (z. B. Down-Syndrom) runden denPraxisteil ab.
