EAN: 9783638914635

DIE NEUE LEIPZIGER SCHULE EINE AKTEURZENTRIERTE...

Magisterarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Kunst - Allgemeines  Kunsttheorie  Note: 1 3 
Universität Leipzig (Institut für Kulturwissenschaften)  Sprache: Deutsch  Abstract: In den
letzten Jahren sind einige junge Maler wie Neo Rauch  Matthias Weischer  Christoph Ruckhäberle
und Tim Eitel sehr erfolgreich geworden. Gleichzeitig zu den sich häufenden Berichten über
spektakuläre Preise  die ihre Gemälde in Auktionen erzielten  sowie Teilnahmen an wichtigen
Ausstellungen in den größten Museen und Galerien weltweit  wurden die Künstler in den Medien
anhand unterschiedlicher Kriterien zu einer Gruppe mit dem Namen Neue Leipziger Schule
zusammengefasst. In anderen Veröffentlichungen hingegen wurde diskutiert  ob dieser
gruppenkonstituierende Begriff seine Rechtmäßigkeit habe.Ziel der folgenden Untersuchung ist es
die jeweiligen Akteure der verschiedenen Bereiche ausfindig zu machen  welche sich an der
Entstehung  Formung und Verwirklichung der Konstruktion der NLS beteiligt haben  bzw. diesem
Prozess entgegenstanden. Deshalb werden hier deren Positionen in Bezug auf die Konstruktion
einer NLS anhand von Veröffentlichungen im Zeitraum von 1997 bis 2006 herausgearbeitet. Darüber
hinaus sollen die Gemeinsamkeiten  welche den Akteuren jeweils für eine Konstruktion der NLS
dienen  aufgezeigt werden. Hierzu wird der zeitliche Verlauf ihrer jeweiligen Stellungsnahmen
genauer beobachtet  um so Veränderungen  die sich im Laufe der Zeit ergeben haben könnten 
aufzudeckenLetztendlich soll die Frage beantwortet werden  ob sich bis zum Jahr 2006 ein
allgemein gültiger Konsens  ein bestimmtes 'Wissen'  welches mit dem Begriff der NLS verbunden
wird  durchsetzen konnte.

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