EAN: 9783779983439

DIE SICHT DER KINDER AUF SCHULE UND SOZIALRAUM

Kinder haben eine eigene Sicht auf ihren Stadtteil und ihre Schule. Für uns sind sie die
Expert*innen ihrer Lebenswelt  in die sie uns durch den Einsatz partizipativer und
aktivierender Methoden Einblicke geben können. Ihre Beteiligung ist nicht nur zur Umsetzung der
Rechte von Kindern relevant  sondern auch eine wichtige Entwicklungsgrundlage für Schule 
Jugendhilfe und Akteur*innen im Sozialraum für eine kooperative Ganztagsbildung. Neben
erprobten Methoden und Projekten  die Kinderperspektiven erheben und für eine
Konzeptentwicklung aufgreifen  geht es auch um Kinderrechte  das Aufwachsen in
benachteiligenden Räumen sowie die Relevanz der Kinderperspektive in Schutzkonzepten.

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