EAN: 9783780010810

KINDER & SPRACHE(N) (KINDER UND SPRACHE(N)) - M...

Wie lernen Kinder sprechen und was ist unsere Aufgabe dabei?  Kleinkinder lernen sprechen  ohne
dass sie unterrichtet werden  und wir sprechen mit ihnen - von Anfang an. Kinder hören Sprache
schon im Mutterleib und beginnen mit dem Spracherwerb lange  bevor sie selber sprechen. Dazu
gehören Gestik und symbolisches Verstehen  dazu gehören die Sprachlaute  die Wörter und ihre
Kombinationen zu größeren Spracheinheiten  die Wirkungen des Sprechens und die Regeln des
Sprachgebrauchs. Dieses Buch handelt von der Sprache  vom Sprechen- und Verstehenlernen vom
Säuglingsalter bis zur mittleren Kindheit  also in den zehn ersten Lebensjahren. Sie erfahren 
¿welche Schwierigkeiten Kinder beim Sprechenlernen bewältigen müssen und wie wir ihnen bei
Sprech- und Sprachschwierigkeiten helfen können  ¿welche Chancen und Schwierigkeiten des
Dialektsprechens für den Lernerfolg bedeutsam sind  ¿wie sich Erst- und Zweitspracherwerb
unterscheiden und was es bedeutet  Deutsch als Zweit- oder Fremdsprache zu lernen und sich in
mehrsprachigen Kontexten zu bewegen  ¿wie Sprechen und Schreiben zusammenhängen und warum in
der Schule das Schreiben wichtig für das Sprechen im Unterricht ist. Das Buch richtet sich an
Eltern und Großeltern  an Erzieherinnen und Erzieher  an Lehrpersonen und an Studierende  die
den kindlichen Spracherwerbsprozess in seinen komplexen Wirkungen verstehen wollen.

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