Mit Unterschieden rechnen: Lernumgebungen und Materialien für einen differenzierten Anfangsunterricht Mathematik

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Lesen & Literatur EAN 9783780020819

Mit Unterschieden rechnen: Lernumgebungen und Materialien für einen differenzierten Anfangsunterricht Mathematik

Name: Mit Unterschieden rechnen: Lernumgebungen und Materialien für einen differenzierten Anfangsunterricht Mathematik
Brand: Kallmeyer LERNSPIELE
SKU: 9783780020819

Hersteller: Kallmeyer Lernspiele · MPN: 1139583

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Hersteller: Kallmeyer LERNSPIELE
EAN: 9783780020819
Hersteller-Artikelnr.: 1139583
Kategorie: Lesen & Literatur
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Produktbeschreibung

Anna rechnet bis 100, Sebastian ist erst mit den Zahlen bis 20 vertraut. Dafür kann er gut geometrische Bauanleitungen verstehen und umsetzen. Marius hingegen hat bislang wenig Vorerfahrungen in der Mathematik. Gerade in der Schuleingangsphase treffen Sie auf Schülerinnen und Schüler mit ganz unterschiedlichem mathematischen Vorwissen. Besonders deutlich werden die Wissens- und Leistungsunterschiede im jahrgangsgemischten Unterricht. Damit Sie allen Kindern gerecht werden und sie individuell fördern können, stellen Ihnen Marcus Nührenbörger und Sylke Pust zwölf detaillierte Unterrichtsvorschlä ge mit ausgearbeiteten Arbeitsblättern zu den Themen Zahldarstellung, Rechnen & Sachrechnen und Geometrie vor. Sie erhalten differenziertes Lernmaterial, das den Kindern ermöglicht, individuell und ihrem eigenen Tempo und Niveau entsprechend Mathematik zu erlernen. Die Arbeitsblätter sind so strukturiert, dass es dem langsam lernenden Kind Hilfen bietet und zugleich das leistungsstarke Kind herausfordert. Die im Unterricht erprobten Reihen führen zum kooperativen und kommunikativen Austausch unter den Kindern und fördern das selbstständige Lernen. Im Downloadmaterial finden Sie über 130 Arbeitsblätter, mit denen Sie die Unterrichtsvorschläge einfach in Ihrem Unterricht umsetzen können. Die Aufgabenformate ermöglichen das gleichzeitige Arbeiten aller Kinder an einem Thema sowohl im jahrgangsgemischten Unterricht als auch in der heterogenen ersten und zweiten Klasse. Die Unterrichtsvorschläge: - Aufbau einer 100er-Tafel - Zahlen und Muster - Orientierung am Rechenstrich - Zahlzerlegung mit Zahlenhäusern - Verdoppeln und Vervielfachen - Rechenwege bei der Addition - Häuserreihen - Sachrechnen mit Klassendaten - Darstellen und Wechseln von Geldbeträgen - Messen mit Längen - Bauen mit Würfeln - Spiegeln mit Tangramformen EAN: 9783780020819 Farbverschnitt: Generell werden die Bücher ohne Farbverschnitt geliefert, auch wenn die Abbildungen einen Farbverschnitt zeigen. Erscheinungsjahr: 2006 Produktform: Kartoniert Beilage: Inkl. CD-ROM Autoren: Nührenbörger, Marcus & Pust, Sylke Seitenzahl/Blattzahl: 192 Abbildungen: Zahlr. Abb. Keyword: Anfangsunterricht; Grundschule; Mathematik; Schulanfänger Fachschema: Lernen / Lernmethoden, Lerntechniken~Rechenschwäche - Rechenstörung~Bildungssystem~Bildungswesen Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen~Lerntechniken, Unterricht und Didaktik: Mathematik Bildungszweck: für den Primarbereich Thema: Verstehen Text Sprache: ger Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Kallmeyer Länge: 269 mm Breite: 202 mm Höhe: 15 mm Gewicht: 536 gr Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE)

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