EAN: 9783780049025

HANDBUCH BILINGUALER UNTERRICHT KARTONIERT (TB)

Bilingualer Unterricht  europaweit Content and Language Integrated Learning genannt  hat sich
an allen Schularten - von der Grundschule bis zum Gymnasium und den Berufsbildenden Schulen -
zu einer wichtigen Unterrichtsform entwickelt. Nach eher experimentellen Anfängen ist
fremdsprachiger Sachfachunterricht inzwischen an vielen Schulen fest etabliert  und die
Unterrichtsangebote reichen von einzelnen fremdsprachigen Unterrichtseinheiten über Module bis
hin zu ganzen bilingualen Schulzweigen mit fester curricularer Verankerung des Bilingualen
Unterrichts. Parallel dazu hat sich in vielen Facetten und Ansätzen eine Didaktik und Methodik
des Bilingualen Unterrichts entwickelt  die heute Grundlage der Lehreraus- und -fortbildung
ist. Zugleich liegen mittlerweile in der ganzen Bandbreite der Sachfächer und in so gut wie
allen in Deutschland unterrichteten Sprachen konkrete Unterrichtserfahrungen und didaktische
Ansätze für die Nutzung einer Fremdsprache als Arbeitssprache im Sachfachunterricht vor.  
Dieses Handbuch gibt zum ersten Mal einen vollständigen Überblick über die Didaktik und
Methodik des Bilingualen Unterrichts. Es  ¿ beleuchtet seine Geschichte sowie die
bildungstheoretischen Begründungen ¿ führt in alle wichtigen Felder der bilingualen
Sachfachdidaktik und -methodik ein ¿ stellt die wichtigsten Forschungsansätze und Modelle der
Lehrerbildung vor  ¿ und widmet jedem einzelnen Sachfach einen eigenen Artikel  der über die
jeweils entwickelten didaktischen und methodischen Ansätze informiert.   Das Handbuch
Bilingualer Unterricht ist ein unverzichtbares Grundlagenwerk für alle  die an der Hochschule 
in der Lehrerausbildung und in der Schule mit dieser Unterrichtsform befasst sind.

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