EAN: 9783825383527

LEHRBUCH DER HEILPÄDAGOGISCHEN ÜBUNGSBEHANDLUNG...

Das Anliegen dieses Lehrbuches ist in der 15.  erneut überarbeiteten und durchgesehenen Auflage
dasselbe wie zur Zeit seiner Entstehung. Es zeigt Erfahrungen und Überlegungen  wie das Spiel
des Kindes als methodische Hilfe für das Kind mit Entwicklungsstörung oder Behinderung
eingesetzt werden kann. Durch ein ausgewogenes Angebot von Übungseinheiten  unter
Berücksichtigung der individuell verschiedenen Möglichkeiten der Kinder  werden im Spiel und
durch Spiel neue Kenntnisse  Fähigkeiten und sinnvolle Verhaltensweisen in Einzel- und
Gruppensituationen geweckt  entwickelt und gefestigt. Gestörte oder beeinträchtigte
Teilbereiche sollen durch ein vielfältiges Angebot an Erfahrungs- und Handlungsmöglichkeiten in
der taktil-kinästhetischen  akustischen und visuellen Erfassung und Differenzierung der Umwelt
möglichst ausgeglichen werden.Die heilpädagogische Übungsbehandlung ist grundsätzlich auf die
Gesamtförderung des Kindes  d.h. auf die Förderung der sensomotorischen  emotionalen  sozialen
und kognitiven Fähigkeiten ausgerichtet. Die Zusammenarbeit mit den Eltern ist integrierter
Bestandteil der heilpädagogischen Übungsbehandlung.

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