EAN: 9783834003546

SCHREIBEN LERNEN - FRANZ J PAYRHUBER KARTONIERT...

Schreiben lernt man nur durch Schreiben - dieser Grundsatz der Schreibdidaktik ist heute nicht
mehr umstritten. Es gilt aber auch der Satz  dass man das Verfassen von Texten erst lernen muss
es ist eben nichts Selbstverständliches  das sich von ganz allein entwickelt  sondern ein
langer und komplexer Prozess. Viel kreative didaktische Ausgestaltung ist erforderlich  damit
aus schreibunkundigen Kindern einmal versierte Schreiberinnen und Schreiber werden. Dieses Buch
zum Schreibunterricht in der Grundschule will mitbewirken  dass ihnen dies dank kompetenter und
motivierter Lehrerinnen und Lehrer gelingt. Ausführungen zum Schreibprozess  das heißt zum
Planen  Entwerfen und Formulieren  zum Überarbeiten und Revidieren und zum Beurteilen von
Schülertexten  beschreiben die didaktische Basis. Konkretisiert wird das Konzept mittels einer
großen Vielfalt von Schreibanlässen  Schreibweisen und Textsorten unserer Schriftkultur  die
Grundschulkinder kennenlernen und erlernen sollen. Die unterrichtserprobten Beispiele regen zu
kommunikativsachlichem  freiem und insbesondere auch kreativem Schreiben an  sie inspirieren
zum Verfassen von Texten zu Bildern und Bildgeschichten  zu Gedichten und literarischen
Erzählungen  zu Bilderbüchern und Kinderromanen und sie motivieren zum Schreiben in Projekten
und Werkstätten. Die bisherige Fassung des Buches ist vor einem Jahrzehnt erstmals erschienen.
Das Buch liegt nun in einer gründlich überarbeiteten Neuauflage vor  die in ihrem Aufbau dem
Stand des didaktischen Diskurses Rechnung trägt und eine Vielzahl neuer Ideen und Beispiele
enthält. Theoretische Fundierungen und praxiserprobte Erfahrungen bilden zusammen ein
attraktives  zukunftsorientiertes Konzept für den Schreibunterricht in der Grundschule.

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