EAN: 9783837928570

PSYCHOANALYTISCHE PÄDAGOGIK ANGST IM PÄDAGOGI...

Angst ist eine normale Begleiterscheinung der kindlichen Entwicklung und ein wichtiger
Schutzmechanismus. Wer die Fähigkeit besitzt  Angst adäquat zu spüren  auszuhalten und zu
verstehen  kann angsteinflößende und bedrohliche Situationen besser bewältigen. Die Autorinnen
und Autoren zeigen  wie das kindliche Spiel eine sinnlich-symbolische Verarbeitung und
Bewältigung von Ängsten ermöglicht und wie Kinder im pädagogischen Alltag einen angemessenen
Umgang mit Angst erlernen.  Pädagoginnen und Pädagogen werden für die Bedeutung verschiedener
Phasen der kindlichen Entwicklung sensibilisiert und dabei unterstützt  auch eigene
Verunsicherungen und Irritationen wahrzunehmen. Das Wissen um die eigene Angst hilft 
vorschnelle Lösungen wie den Ausschluss von aggressiven Kindern zu vermeiden. Dazu brauchen
Fachkräfte Reflexionsräume und Halt gebende Strukturen.  Mit Beiträgen von Renate Doppel 
Angelika Ebrecht-Laermann  Urte Finger-Trescher  Manfred Gerspach  Katharina Gröning  Marga
Günther  Rolf Haubl  Svenja Heck  Joachim Heilmann  Anke Kerschgens  Christof Krüger  Susanne
Kupper-Heilmann  Hans von Lüpke  Elke Salmen und Angelika Staehle.

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