EAN: 9783955493370

BACHELORARBEIT DIE ILLUSION DER CHANCENGLEICH...

Die allgemeine Meinung der Gesellschaft in Bezug auf den schulischen Erfolg lautet: Wenn man
sich anstrengt  dann kommt man auch weiter . Ob diese Aussagen stets zutreffend sind  muss
jedoch als äußerst fragwürdig betrachtet werden. Denn was ist  wenn einer einem Schülerin
Schüler die Ressourcen fehlen? Was wenn die Eltern nicht ausreichend Kapital besitzen  um ihrem
Kind das von der Schule geforderte Schulbuch zu kaufen? Was sind die Folgen  wenn die der
Lernende  aus welchen Gründen auch immer  keine Unterstützung des Elternhauses erfährt und in
sozial denkbar schlechten Verhältnissen aufwächst? Was wenn in der Institution Schule  Kinder
aus sozial schwachen Schichten von den Lehrkräften von Grund auf benachteiligt werden? Etliche
weitere Fragen könnten auf die oben genannte Aussage gestellt werden. Daher sollte zunächst
kritisch hinterfragt werden  ob es ausreicht  sich einfach anzustrengen . Diese Bachelorarbeit
beschreibt aus soziologischer Sicht den Einfluss der sozialen Herkunft auf den Schulerfolg  im
Hinblick auf den Begriff der Chancengleichheit in unserem Bildungssystem.

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