EAN: 9783960950608

PÄDAGOGIK CHANCENGLEICHHEIT AN DEUTSCHEN KIND...

Dieses Buch beschäftigt sich mit dem Verhalten von pädagogischen Fachkräften in
Kindertageseinrichtungen gegenüber den dort von ihnen betreuten Kindern. Die Untersuchung
betrachtet dabei vor dem Hintergrund der Chancengleichheit insbesondere wertende Aspekte in
Verbindung mit der sozialen Herkunft der Kinder  da der soziale Status in Deutschland nach wie
vor einen erheblichen Einfluss auf den Bildungserfolg hat. Bisher ist kaum erforscht  wie die
Chancengleichheit in Kindertagesstätten und Kindergärten umgesetzt wird. Darüber soll dieses
Buch Auskunft geben. Es wird untersucht  ob alle Kinder in einer Gruppe innerhalb der
Kindertagesstätte den gleichen Zugang zu Möglichkeiten und Chancen haben  oder ob dieser durch
das von Wertungen geprägte Verhalten des pädagogischen Fachpersonals verhindert wird. Dieser
Untersuchung liegt die Annahme zugrunde  dass diskriminierende und benachteiligende
Verhaltensweisen auch auf PädagogInnen und ErzieherInnen in Kindergärten und Kindertagesstätten
zu übertragen sind. Es besteht die Vermutung  dass das Hinterfragen der eigenen Objektivität in
Einstellung und Verhalten oftmals als schwierig zu erachten ist. Aus dem Inhalt: -
Chancengleicheit  - Diskriminierung  - Verhalten  - Einstellungen  - Wertungen

Aktuelle Preise zur EAN 9783960950608

Produktinformationen zur 9783960950608