EAN: 9783968480893

FELDFORSCHUNG IN DER THEATERARBEIT MIT JUGENDLI...

Ethnografie und Kulturelle Bildung  Feldforschung und Theater - das sind nicht unbedingt
Sphären  die für gewöhnlich zusammengedacht werden. Kann das aktive Forschen in einem sozialen
Feld wie z.B. auf einem Bauernhof  in einer Fabrik oder Fußgängerzone einen Probenprozess
bereichern? Vor dem Hintergrund dieser Frage richtet sich dieses Buch an Menschen  die Theater
in pädagogischen Zusammenhängen betreiben oder theoretisch betrachten. Es lädt dazu ein  über
ein Zusammenspiel dieser scheinbar unterschiedlichen Bezugsrahmen und Ansätze nachzudenken und
damit praktisch zu experimentieren. Denn - so die Kernthese  die das Buch im Kontext
entwicklungsorientierter Bildungsforschung entfaltet: Ein didaktischer Ansatz  der
Feldforschung und damit die Realität Sozialer Felder zur Entwicklung von szenischem Material in
Probenprozessen des Theaters nutzt  besitzt nicht nur interessante ästhetische Qualitäten 
sondern bahnt in besonderer Weise zentrale Momente ästhetischer Bildung an.Auf der Basis einer
theoretischen Auseinandersetzung mit ethnografischen Verfahren  künstlerischer Forschung und
Ästhetischer Bildung  sowie der Beobachtung eines feldforschungsorientierten Probenprozesses
des Theater- und Performancekollektivs Frl. Wunder AG werden bildungstheoretische und
ästhetische Parameter einer entsprechenden theaterpädagogischen Praxis mit Jugendlichen
abgesteckt. Es entstehen nicht nur theoretische und didaktische Erkenntnisse über ein mögliches
Zusammenspiel von Theaterpädagogik und ethnografischer Forschung  sondern auch ein theoretisch
und empirisch fundierter Entwurf mit konkreten Aufgabenstellungen für die Probenarbeit.

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