EAN: 9783170205383

DYSKALKULIE - RECHENSCHWIERIGKEITEN - BIRGIT WE...

Dyskalkulie wird meist als Entwicklungssverzögerung des mathematischen Denkens von Kindern und
Jugendlichen definiert  die zu beständigen Minderleistungen im Lernstoff des
Mathematikunterrrichts führt. Dieser defizitorientierten Sichtweise entsprechen dann spezielle
Trainingsprogramme  mit denen Teilleistungsstörungen behoben werden sollen. Das Buch will
demgegenüber ganz neue Wege gehen. Nicht die Defizite der Kinder sind hier Ausgangspunkt.
Vielmehr wird nach den Bedingungen und Merkmalen erfolgreichen Mathematiklernens insgesamt
gefragt. Berücksichtigt werden hier die individuellen Lern- und Leistungsvoraussetzungen der
Schüler ebenso wie die Kompetenzen der Lehrkräfte  die Fragen der Mathematikdidaktik
gleichermaßen wie Aspekte der Unterrichtsinhalte.

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