EAN: 9783734407925

Produktdaten aktualisiert am: 21.02.2025
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Sind die Studierenden der Gegenwart so 'unkritisch'  wie es manche Untersuchungen nahelegen? In
dieser bildungstheoretisch gestützten  biographisch ausgerichteten Studie zum politischen
Bewusstsein von Lehramtsstudierenden wird ein empirischer Zugang zur Erforschung des
Kritikvermögens entwickelt. Dabei werden anhand der Analyse problemzentrierter Interviews
unterschiedliche Ausprägungen kritischen Bewusstseins rekonstruiert. Ausführliche
Kontextualisierungen der Fälle zeigen  dass das Kritikvermögen nicht nur von der individuellen
Fähigkeit oder Bereitschaft der Einzelnen abhängt  sondern dass es wesentlich von
biographischen Erfahrungen und gesellschaftlichen Bedingungen geprägt ist.

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