EAN: 9783830941026

ENTWICKLUNGSAUFGABEN IM BERUFSEINSTIEG VON LEHR...

Der Einstieg in die eigenverantwortliche Berufstätigkeit stellt Lehrpersonen vor Anforderungen
die in der Dynamik ihres Zusammenwirkens im Rahmen der Ausbildung nur begrenzt erfahrbar sind.
Welche Anforderungen als Herausforderungen wahrgenommen und in welcher Intensität diese
bearbeitet werden  wird in diesem Band aufgearbeitet. Gestützt auf das stress- und
ressourcentheoretisch begründete Rahmenmodell der Entwicklung pädagogischer Professionalität
wird die Wahrnehmung von Berufsanforderungen und die Bedeutung von Kontext- und
Persönlichkeitsmerkmalen untersucht. Die zweite überarbeitete Auflage wird um Befunde zu
erfahrenen Lehrpersonen ergänzt.

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