EAN: 9783834017451

MEHRSPRACHIGE KINDER- UND JUGENDLITERATUR KARTO...

Mit Blick auf globale Veränderungen  gesellschaftliche Migrationsbewegungen und ökonomische
Vernetzungen spielt Mehrsprachigkeit für das Leben von Menschen eine wichtige Rolle.
Vorliegender Band geht aus einer Ringvorlesung an der LMU München hervor  die im Wintersemester
2015 16 vom Lehrstuhl Didaktik der deutschen Sprache und Literatur sowie des Deutschen als
Zweitsprache und der Akademie für Kinder- und Jugendliteratur e.V. verantwortet und
veranstaltet wurde. Die Intention besteht darin  multiperspektivisch Mehrsprachigkeit im
Gewande der Kinder- und Jugendliteratur zu beleuchten. Dabei werden Fragen nach der Systematik
gestellt  um Formen und Funktionen von Literatur zu erfassen. Darüber hinaus wird reflektiert 
welche didaktischen Konzepte sich für die Auseinandersetzung im mehrsprachigen Klassenzimmer
eignen. Auch werden außerschulische Bildungsorte und Verlagslandschaften in Deutschland und
Anderswo in den Blick genommen. Einen weiteren Schwerpunkt bildet der Blick über den
Tellerrand: Welche Tendenzen von mehrsprachiger Kinder- und Jugendliteratur findet sich in
anderen Ländern? Und welches Spektrum an Texten prägt den deutschsprachigen Markt? Antworten
auf diese Fragen werden von einem interdisziplinären und internationalen Team gegeben: Es
kommen Wissenschaftler(innen) aus den Domänen der Kinder- und Jugendliteratur  der
Übersetzungswissenschaft  des Bibliothekswesens sowie der Fachdidaktik Deutsch  Deutsch als
Zweitsprache und Musikpädagogik ebenso zu Wort wie Vertreter(innen) von Institutionen und
Bildungseinrichtungen. Solchermaßen soll ein Dialog zwischen Texten  Disziplinen und
Rezipient(inn)en befördert werden  um mehrsprachige Kinder- und Jugendliteratur auf ihre
Potenziale zu befragen.

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