EAN: 9783968486871

DIGITALISIERUNG IN DER KULTURELLEN BILDUNG

Welche Konsequenzen und Potenziale bringt die digitale Transformation für die kulturelle
Bildung mit sich? Antworten auf diese Frage bietet der vorliegende Band in Form einer Übersicht
über Forschungsergebnisse aus dem BMBF-Förderschwerpunkt "Forschung zur Digitalisierung in der
kulturellen Bildung". Über mehrere Jahre hinweg haben darin 13 Verbund- und Einzelprojekte in
ganz Deutschland zu digitalen Phänomenen in der kulturellen Bildung geforscht: zu Musik 
Literatur  Tanz  Performance  bildender Kunst und darüber hinaus. Die Forschungsvorhaben
zeichnen sich durch eine große Perspektivenvielfalt aus: Neben Erziehungswissenschaft und
Bildungsforschung sind spezifische Sparten der kulturellen Bildung und weitere
geisteswissenschaftliche Fächer ebenso vertreten wie die Informatik. Zudem hat ein Metavorhaben
qualitativ-metatheoretische Perspektiven entwickelt sowie Forschungssynthesen erarbeitet zur
Digitalisierung der kulturellen Bildung insgesamt und zum digitalen Wandel einzelner
kultureller Aktivitäten  teils unter Verwendung von Big-Data-Methoden. Die im Buch gebündelten
Ergebnisse stellen eine wertvolle Ressource für Handelnde in Forschung  Kulturpädagogik und
Politik dar  indem sie es ermöglichen  sich einen Überblick über das Innovationspotenzial zu
verschaffen  welches sich aus der digitalen Transformation von kultureller Bildung ebenso
ergibt wie aus ihrer Erforschung.

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