EAN: 9783497031641

PRÄVENTION VON LESE- UND RECHTSCHREIBSTÖRUNGEN ...

Kinder mit Sprach- oder Aufmerksamkeitsproblemen haben ein erhöhtes Risiko für Lese- und
Rechtschreibstörungen. Durch systematischen Unterricht im Lesen und Schreiben lassen sich
Störungen von vornherein vermeiden. Das Buch zeigt für Klasse 1  wie optimierter Unterricht im
Schriftspracherwerb aussehen kann und wie Lese- und Schreibtechnik sowie kommunikatives Lesen
und Schreiben von Anfang an gefördert werden können. Für die Klassen 2 bis 4 liegt der
Schwerpunkt auf dem Lernbereich Rechtschreibung. Das wissenschaftlich fundierte  praxiserprobte
Unterrichtskonzept zum Schriftspracherwerb folgt dem Leitgedanken Prävention statt
Intervention: Auch schwache Schüler können damit erfolgreich lesen und schreiben lernen! Die 3.
Auflage wurde im Hinblick auf Fachinformationen und Literatur aktualisiert und auf den neuesten
Stand gebracht. Zusatzmaterial gibt es zum Download.

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