Lebenslanges Lernen als Leitidee in der BildungspraxisAbschlussbericht der LOEB-Studie Die
Ergebnisse der LOEB-Studie zeigen dass das lebenslange Lernen zu einer formenden Kraft
geworden ist. Es wird ein Transformationsprozess sichtbar an dessen Ende ein pädagogisch
organisiertes System des lebenslangen Lernens stehen könnte.
