EAN: 9783847108979

BILDUNG! ABER WELCHE? - JOHANNES KNEWITZ GEBUNDEN

Als ab 1963 das Thema Bildung in Deutschland politische Bedeutung erlangte  geschah dies in
sehr unterschiedlichen Ausprägungen: einer individualistisch und einer gesellschaftlich gedacht
emanzipativen  einer szientistischen und einer bedarfsplanerischen  einer wertetradierenden als
auch einer neuhumanistischen Diskursformation. In diesem Band werden nicht nur diese einzelnen
Konzeptionen von Bildung nachgewiesen  sondern der Gesamtdiskurs zugleich nach innen
strukturiert und nach außen abgegrenzt und die Relevanz der einzelnen Segmente im politischen
Handeln am Beispiel der Länder Hessen und Bayern bestimmt. Durch diese methodische Klarheit
entsteht eine umfassende Gesamtschau der bundesdeutschen Bildungspolitik für die Zeit vor 
während und nach 1968. As education became increasingly popular as a political topic after 1963
a variety of discourse formations were developed. This volume not only analyses the individual
concepts of education but also presents the internal structures of the discourse and its
segments as it determines the political actions in Hesse and Bavaria. This method offers a
comprehensive and clear overview of the German education policy before  during and after 1986.

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