EAN: 9783170204126

LESESOZIALISATION IN KINDHEIT UND JUGEND - MAIK...

Wie werden Heranwachsende zu kompetenten Leserinnen und Lesern? Welche Zusammenhänge bestehen
zwischen Lesemotivation  -verhalten und -kompetenz? Und wie hängen diese drei Bereiche des
Lesens vom Geschehen in der Familie  der Schule und in der Peergroup ab? Diesen Fragen geht die
Forschung zur Lesesozialisation nach  ihre Befunde werden im vorliegenden Band vorgestellt. Er
bietet einen Überblick zum internationalen Stand der Forschung und blickt aus zwei Perspektiven
auf das Thema Lesesozialisation. Der erste Teil enthält Ergebnisse aus Untersuchungen zu den
Bereichen Lesemotivation  -verhalten und -kompetenz. Der zweite Teil fokussiert empirisch
nachgewiesene soziale Einflüsse von familialen  schulischen und Peer-Variablen auf Lesefreude-
frequenz und -verstehen.

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